- Construcción de significados y desarrollo de capacidades
- Empleo de métodos diversificados para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación
- Alcanzar progresivamente el control del aprendizaje
- Apoyarse en la mediación de sus profesores para lograr una formación integral equilibrada
- Enfocar el proceso de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva multidisciplinar
- Evaluar su proceso de aprendizaje sobre los contenidos, siempre en contextos múltiples, no sólo en el ámbito estrictamente curricular
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